آيين‌نامه انضباطي مركز آموزشي استعدادهاي درخشان علامه حلّي 3 تهران
ماده 1: دانش‌آموز موظف به رعايت كامل نظم و انضباط در مركز مي‌باشد. هم‌چنين دانش‌آموز بايد شعائر مذهبي، ادب و اخلاق اسلامي را رعايت نموده و همواره نسبت به دبيران، كاركنان مركز و ساير دانش‌آموزان بااحترام رفتار نمايد.
ماده 2: دانش‌آموز موظف است در ساعات و روزهاي رسمي فعاليت مدرسه و هم‌چنين ساعات و روزهاي ديگري كه از سوي مركز اعلام مي‌شود بدون تأخير در مركز حاضر باشد.
تبصره 1: تأخير و غيبت غيرموجه باعث كسر نمره‌ي انضباط دانش‌آموز خواهد شد و در صورت تکرار مطابق آئین نامه آموزش و پرورش برخورد می شود .
تبصره 2: در صورت تأخير يا غيبت با علت موجه، ولي دانش‌آموز موظف است مراتب را در اولين فرصت (تا ساعت 9 صبح در همان روز)به اطلاع مركز برساند. در غير اين صورت ، تأخير يا غيبت غيرموجه محسوب مي‌شود. بديهي است در صورت بيماري، ارائه گواهي پزشكي مربوطه الزامي است.
تبصره 3: گردش‌ها و بازديدهايي كه در ساعات رسمي مدرسه برگزار مي‌شوند، جزء برنامه‌هاي عادي مدرسه محسوب مي‌شوند و دانش‌آموز موظف به شركت در آن‌ها مي‌باشد. در اين گونه موارد داشتن رضايت‌نامه از طرف ولي الزامي مي‌باشد.
ماده 3: اخراج از كلاس درس به هر دليل، اعم از ضعف درسي، عدم انجام تكاليف، ضعف اخلاقي و انضباطي و ... به عنوان مورد انضباطي در نظر گرفته خواهد شد و در برابر آن مانند ساير موارد انضباطي برخورد خواهد شد.
ماده 4: دانش‌آموز موظف است از پوشيدن لباس‌هاي نا متعارف(تنگ يا خيلي گشاد و لباس آستين كوتاه كه مغاير با شئون دانش‌آموزي مي‌باشد) خودداري نمايد.
ماده 5: دانش‌آموز موظف به حفظ و نگهداري اموال شخصي خود مي‌باشد و بايد از همراه داشتن وسايل غيرضروري مانند تلفن همراه وسايل ضبط يا پخش صدا، هرگونه زيور آلات وجه نقد بيش از حد نياز و ... خودداري نمايد. بديهي است در صورت مشاهده چنين مواردي مطابق مقررات با دانش‌آموز برخورد خواهد شد و مسئولیت حفظ و نگهداری آن به عهده خود دانش آموز می باشد.
ماده 6: از آن جا كه آزمايشگاه‌ها، كتابخانه، سخت افزار و نرم افزارهای رایانه ای، تجهيزات و ساختمان مدرسه جزو اموال عمومي محسوب مي‌شوند. چنانچه دانش‌آموز به وسايل و تجهيزات مركز خسارتي وارد نمايد. ولي دانش‌آموز موظف است آن را جبران نمايد.
ماده 7: در صورتي كه دانش‌آموز خساراتي به اموال ساير دانش‌آموزان وارد نمايد، ولي او موظف به جبران آن مي‌باشد.
ماده 8: دانش‌آموز موظف به رعایت اصول بهداشت فردی و رعایت نظافت و بهداشت محیط عمومی مدرسه می‌باشد.
لازم به تذكر است رعايت نكات فوق علاوه بر محيط مدرسه شامل مسير رفت و برگشت نيز مي‌باشد.
اينجانب دانش‌آموز پايه تعهد مي‌نمايم تمامي موارد انضباطي مركز را مطابق آيين‌نامه رعايت نموده و در صورت نقض هر يك از موارد انضباطي مطابق مقررات با اينجانب رفتار شود.
امضاء دانش‌آموز
آيين‌نامه آموزشی مركز آموزشي استعدادهاي درخشان علامه حلّي 3 تهران
ماده 1: نظام آموزشي مركز آموزشي علامه حلّي 3 تهران دو ترمی مي‌باشد و آزمون‌هاي پاياني و نيم‌سال تحصيلي در دي‌ماه و خردادماه آن سال برگزار مي‌گردند.
ماده 2: با توجه به نحوه گزينش دانش‌آموزان اين مركز، برنامه‌هاي درسي اين مركز نيز در اکثر دروس شامل محتوای تکمیلی علاوه بر کتابهای آموزش و پرورش خواهد بود و موفقیت دراين دروس نيز مانند ديگر دروس شروط قبولي در خرداد خواهد بود.
ماده 3: نمره پاياني هر درس در هر نوبت با توجه به نمره مستمر و آزمون پاياني تعيين مي‌گردد. دبير هر درس با توجه به عملكرد دانش‌آموز در آزمون‌هاي كلاسي، پژوهش‌ها و كارهاي فوق برنامه نمره ارزشيابي مستمر را منظور خواهد كرد.
ماده 4: براساس مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش در مدارس راهنمایی وابسته به سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، دانش‌آموزی حق ادامه تحصیل در این مدارس را خواهد داشت که دارای شرایط زیر باشد:
الف- معدل کل وی در خردادماه کمتر از 14 نباشد.
ب- نمره ارزشیابی نوبت دوم وی در هیچ یک از مواد درسی بدون ضریب کمتر از 12 نباشد.
پ- نمره سالیانه وی در هیچ‌یک از مواد درسی کمتر از 36 نباشد.
ماده 5: اولياي دانش‌آموزان پايه دست كم هر هفته يكبار از طريق پايگاه اينترنتي مركز از برنامه‌هاي مركز و با مراجعه‌ي حضوري حداقل هر 1 ماه يكبار در مركز با هماهنگي قبلي از نقطه نظرات مشاورين و مسئولين آموزشي مطلع گردند. در صورتي كه دانش‌آموزي ضعف درسي داشته باشد، مركز متناسب با مورد به شرح زير با وي برخورد خواهد كرد.
الف- نشست مشاور با دانش‌آموز و چاره‌جویی
ب- نشست مشاور با دانش‌آموز و اوليا براي چاره‌جويي
پ- نشست معاونت آموزشي و مشاور با دانش‌آموز و اولياي او براي چاره‌جويي و اخذ تعهدنامه كتبي از دانش‌آموز و اوليا
ت- هدايت دانش‌آموز با نظر شوراي مدرسه به ساير مدارس
ماده 6: براي نظارت دقيق‌تر بر روند تحصيلي دانش‌آموز، دانش‌آموز و اولياي او موظفند در اولين فرصت كليه كلاس‌هاي فوق‌برنامه خارج از مدرسه دانش‌آموز را به اطلاع مشاور مركز برسانند. ضمناً برنامه‌هاي درسي و كمك درسي و تقويتي آموزشگاه‌ها و مدرسان خصوصي غالباً با برنامه‌هاي آموزشي مركز مطابقت ندارد و در روند آموزشي مركز اخلال به وجود مي‌آورد. بديهي است مركز خود را موظف به برطرف كردن نيازهاي آموزشي دانش‌آموزان در قالب كلاس‌هاي درس و تقويتي مي‌داند.
تبصره: شركت در كلاس‌هاي زبان، كلاس‌هاي هنري و ورزشي كه با برنامه‌هاي مركز تداخل نداشته باشند، از نظر مركز بلامانع است.
اينجانب دانش‌آموز پايه تمامي موارد فوق را تأييد نموده و متعهد مي‌شوم نكات ذكر شده در آيين‌نامه آموزشي را رعايت نمايم و همكاري لازم را با مسئولين آموزشي مركز بنمايم.